interesse

UMA interesse baseia-se na participação cognitivamente forte e na avaliação emocionalmente positiva de certas atividades, objetos ou pessoas. Os interesses interagem com a atenção e são controlados no cérebro, principalmente pelo lobo frontal e pelo sistema límbico. Na apatia, não há mais interesse pelo mundo exterior.

Qual é o interesse?

O interesse controla a atenção de uma pessoa. Corresponde à preocupação cognitiva que se manifesta em relação a uma coisa ou pessoa. O nível de participação se correlaciona com o nível de interesse. O desinteresse pode aumentar para apatia patológica.

Em psicologia, o interesse é uma construção multidimensional. Os interesses são definidos por objetos concretos, como áreas do conhecimento ou em determinadas classes de atividades. O grau de interesse por uma determinada coisa ou outra pessoa é, por sua vez, definido pela apreciação subjetiva de cada caso individual. Essa apreciação positiva está principalmente relacionada à intensidade dos estados experimentados emocionalmente positivamente em relação a uma determinada pessoa, atividade ou objeto.

Para a psicologia educacional, o interesse é o resultado da conexão motivacional, emocional e cognitiva entre uma determinada pessoa e um objeto, uma atividade ou outra pessoa. O interesse em conhecer coisas novas e estar aberto a muitas coisas pode ser estimulado na infância. Se os pais permitem que a criança tenha muitas experiências, a criança fica, em média, mais interessada em continuar a ter experiências diversas.

A formação de interesses envolve habilidades cognitivas especificamente humanas, que neurofisiologicamente estão localizadas principalmente no lobo frontal e também afetam as áreas do cérebro para emoções e processamento emocional.

Função e tarefa

Todo interesse tem uma forte conotação emocional para o indivíduo. Essa conotação emocional é predominantemente positiva e, portanto, ligada a experiências positivas baseadas na experiência pessoal. O interesse também desempenha um papel na parte arbitrária da atenção e nos padrões automáticos de percepção. A percepção humana é seletiva. Ele enfatiza certos estímulos do ambiente e enfraquece outros ou mesmo os filtra.

Os filtros de percepção mais importantes incluem a conexão emocional e os interesses de uma pessoa. Antes que os estímulos recebidos sejam processados, esses filtros são usados ​​para decidir quais deles são relevantes o suficiente para processamento. Por isso, até o menor besouro, por exemplo, entra na consciência das pessoas com grande interesse pelos animais. Pessoas com um interesse menos pronunciado por animais veriam esse besouro, mas não o perceberiam conscientemente por causa da função de filtro automático da percepção.

De uma perspectiva neurocientífica, os interesses e a atenção a eles ligados desempenham um papel central no trabalho do sistema nervoso central. Neurofisiologicamente, o que define o ego e, especificamente, a cognição humana está localizado principalmente no lobo frontal. Além disso, a formação reticular no tronco cerebral e no tálamo desempenha um papel importante no interesse e na atenção.

O hemisfério direito também regula o estado de alerta geral. O hemisfério esquerdo do cérebro produz atividades de concentração específicas, visto que ocorrem em conexão com um determinado interesse. O sistema límbico é o “sistema de sentimento”, cujos grãos de amêndoa desempenham um papel decisivo na avaliação emocional e, portanto, também são relevantes para os interesses.

Os interesses surgem principalmente de funções executivas que correspondem a processos mentais de ordem superior. Isso inclui, por exemplo, o direcionamento arbitrário da atenção, visto que é controlado principalmente no lobo frontal. O lobo frontal, por sua vez, tem uma conexão estreita com todas as outras regiões do cérebro. Como a personalidade também está localizada nessa área do cérebro, certos interesses podem surgir aqui com base no personagem. O sistema límbico como centro emocional e o sistema de neurônios espelho como base da empatia para com outras pessoas contribuem para isso.O mesmo se aplica aos neurotransmissores motivacionais que ativam o próprio sistema de recompensa do corpo e o hipocampo, que atua como um detector de notícias e, assim, por exemplo, avalia o que é interessante.

A psicologia diferencia entre o interesse situacionalmente surgido após a recepção situacional de um estímulo e o interesse real que é despertado devido a um interesse individual já existente. Os interesses permanentes e constantes de uma pessoa podem ser explicados usando vários modelos de interesse psicológico. Um modelo bem conhecido é o modelo RIASEC da Holanda.

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Doenças e enfermidades

Os interesses são amplamente baseados na excitabilidade da atenção e no envolvimento emocional e na avaliação das situações. Tudo isso ocorre com base nas experiências humanas armazenadas. Na prática médica, a apatia descreve uma indiferença geral, uma falta de excitabilidade e uma insensibilidade aos estímulos do ambiente externo. A apatia pode ser o resultado de várias doenças neurológicas. A demência avançada em particular se manifesta no aumento da apatia. Para o Alzheimer, a prevalência da apatia é de cerca de 60%. A demência vascular está associada à apatia em mais de 70 por cento dos casos. A demência frontotemporal faz com que o cérebro frontal perca sua função. Por esse motivo, esse tipo de demência está associado à apatia em mais de 90 por cento dos casos.

Além disso, a apatia também pode ser sintomática de doenças mentais. Com a depressão, o paciente quase não sente mais o ambiente. Se existe essa falta de sensibilidade aos estímulos externos, não pode haver mais interesses. Porque um dos elementos básicos de interesse é a avaliação emocional positiva. As causas físicas para essa conexão podem ser lesões cerebrais, inflamação, degeneração ou, em casos extremos, tumores no sistema límbico.

Mesmo que os caminhos de projeção do sistema límbico não sejam mais funcionais, o interesse pelo mundo exterior e a capacidade geral de formar interesses diminuem. O mesmo se aplica à síndrome do cérebro frontal, pois pode ocorrer no contexto de várias doenças infecciosas. A apatia pode ser acompanhada por sintomas de perda de apetite, depressão e sonolência ou mudanças no caráter e no julgamento.